随後由計算機科學系黨總支書記于志秀作創新提升工作報告。于書記說，計算機科學系外招生人數逐年增高，外招生人數在工科内排名第一。專業課實行分流教學，按需指導，充分調動外招生的學習熱情，助力學生融入新的校園生活，構建樂學好學的内外招融合發展的學習氛圍。大力推動學術科技競賽，找準目标，找準方向，提高專業知名度。鼓勵學生參加計算機創新創業基地，程序設計競賽，軟件測試大賽，創新創業競賽等，榮獲ACM程序設計競賽國家金獎6項，大學生軟件測試大賽國家級一等獎12項，第六屆互聯網+創新創業大賽全國銅獎，廣東省挑戰杯大賽金獎，藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽省賽，國賽一等獎30餘項，成果顯著。

         數學系黨總支書記夏旖在工作報告提到：随着數學系外招生人數逐年增加，系裡制定了“早動員探讨發展多種選擇”，“廣參與助力學業提升計劃”，“搭平台輔助學生夯實基礎”的工作措施，開展分層次課程輔導，充分利用線上資源進行教學答疑，學生學業成績逐步提升，在數學競賽、數學建模競賽中也取得了不錯的成績。

        電子工程系黨總支書記張磊作創新提升工作報告。他提到積極動員同學參賽，以賽促學，在寒暑假期間開展競賽培訓，在全國大學生電子設計競賽，互聯網+等比賽中取得佳績，并主張多措并舉，内外融合。

       在學院提升計劃中，除了院系領導作出的具體規劃安排、輔導員老師們的精心組織，來自于同學們的幫扶團隊在“互學互幫互趕”中，推動學業提升中營造了良好的學習氛圍。

       朋輩分享會優秀導師代表黃詩詩同學表示：在分享會上與同學們分享了很多自己心得，在會後也逐一解答了同學們的問題。作為“互聯網+”國家金獎團隊，這支隊伍是由學院走出去的，離不開學院的支持。學院邀請了一批國賽指導教師來給項目開小竈，在一代代師生的反複努力打磨下，他們才能一層一層地往上走，獲得成功，她非常感激學院及團隊的共同努力！同時，她也希望同學們能多去參加比賽，無論以後是升學還是工作都蘊含無窮的價值。

       在太阳集团app首页第4屆信息挖掘大賽中獲獎的管理學院人力資源專業的阮思哲同學回憶了當初準備比賽的日子，表達了對老師精心指導、培訓的感激，以及對隊友無間合作的感謝。比賽過程中令他印象最深刻的是，最後評委老師問：隊伍通過對該課題的分析，能否給學習生活帶來啟示？聽到這個問題後，他才恍然意識到此前他學習到的知識似乎大多學過以後就隻是束之高閣，任其塵封。所以他建議同學們，要讓自己的知識流動起來，挖掘學習的啟示。

       參加吳漁夫創業競賽的林春濤同學感謝了老師對他們項目的指導與幫助和隊伍成員的努力。在一次又一次的嘗試中，他們對于“科研”也有了更深層次的理解，在各個方面都得到了鍛煉，希望可以向更遠更高的目标而努力奮鬥。

       最後完成英語詞彙訓練營挑戰代表劉偉彬同學說這次打卡活動是一次意義非凡的活動，因為我們從小就要接觸英語學習，英語在我們日常也使用十分廣泛，對提升自己有非常巨大的幫助。在活動中他認識了許多同學，在他們身上也學到了許多優秀的品質，自己也變得越來越自律。

        第七屆全國互聯網+獲獎老師代表楊玉照老師認為，在這過程中，指導老師不是最厲害的，最厲害的是同學們。同學們一定要相信自己，隻要有學習的激情和前進的動力，什麼比賽都可以參加。大一的時候就可以參加比賽，即使作為一個“輔助”的角色，也可以積累一些大賽的經驗，争取在高年級作為項目的負責人，帶領同學們共同前行。

       張志部長表示在學校的30多個開展港澳台僑學生學習提升計劃工作的學院裡面，信息學院做了大量紮實而卓有成效的工作，獲得年度考核十大優秀項目獎勵。提升計劃緣于外招生，但内外招學生應該同向而行。在學校層面，職能部門完成了這個項目的頂層的設計，指導學院開展工作。在學院層面，需要根據各專業的特色，學生的特點開展工作。在全校大部分學院中，基礎課程和專業課程是令學生比較頭疼的問題，這也是我們開展計劃的原因之一。希望下一步能繼續總結經驗，把學業幫扶、學業提升更好地推進。同時也希望以後能夠把競賽相關方面做得更好，同學們多多參與到其中。學工部将與信息學院加強配合，把這項為同學們賦能計劃做得更深、更實，惠及到更多的同學。